Из истории

Подробности: Категория: Из истории; Опубликовано 13.06.2015 17:41; Автор: Super User; Просмотров: 16700

Детская библиотека стала самостоятельной в конце 1949 г. До этого она находилась при районной библиотеке для взрослых.

Трудно восстановитьисторию детской библиотеки. И только по крупицам воспоминаний бывших работников и читателей можно, проследить историю библиотеки. Тамара Алексеевна Матушкина вспоминает: «Временно взяли по ул. Ленина 1/2 дома для размещения только детской библиотеки. Машин не было, возили на лошадях книги, стеллажи, стулья. Очень помогали дети детского дома, зав. Отделом культуры Барахвостов, Петр Иванович Раевский (он работал в Доме Культуры). Перевозили только детскую литературу. Книги составляли по алфавиту, оформляли картотеку. Открыли её к 18 сентября 1950 года.

Читальный зал был небольшой. Особенно много посетителей было, когда приходили новые книги. В 1950-1951 году книги поступали в большом количестве. Посещали библиотеку бабушки, брали книги для внуков. Библиотека занимала две комнаты, в одной из которых занималась Лукина Нина Александровна.

В феврале 1951 года Нина Александровна сообщила радостную новость, нам будут строить новую библиотеку. Из Пульниково привезли большой дом. Организованно с детьми ходили за мхом. Болото было за клубом им. Гагарина (сейчас это Центр дополнителного образования). Граблями гребли мох, сушили и привозили к новой библиотеке. Библиотеку строили 2,5 года. Активно помогали директор и завуч детского дома Александр Иванович Тропинин и Демидов Федор Васильевич. Петр Иванович Раевский оформлял очень красивые стенды. Старые книги все подклеивали, подшивали аккуратно, они выглядели как новые.

Начинали работу с 8-ми часов утра до 20 часов вечера. Летом (за биб-кой была речка) ходили на речку, устраивали чтение вслух. Дети были послушные и внимательные. Очень много читали».

В очень нелегкие годы на¬чала свою деятельность детская районная библи¬отека, но они, эти годы, оказа¬лись самыми насыщенными. Сюда тянулись юные читатели не только за сказками, повестя¬ми и стихами, они приходили учиться быть людьми. Кружки по интересам, конкурсы, праздники, викторины - чего только не происходило в здании библиотеки.

... Шел год за годом. Библио¬тека меняла свое местожитель¬ство несколько раз. В 1952 году ее перевели в специально пос¬троенное здание (72 м2) с чи¬тальным залом. К этому време¬ни книжный фонд вырос с 2761 экземпляра до 5592. А в 1956 году библиотека вновь отмеча¬ла новоселье - по Школьному переулку. Здесь ей было отве-дено просторное помещение площадью 91 квадратный метр. Ее фонд к этому времени насчи¬тывал уже 11562 книги. В.этом помещении библиотека прожила более тридцати лет. Сейчас она находится в здании район¬ного Дома культуры.

Менялось местожительство, менялись и кадры. В 1964 году Н.П. Сметанкину сменила Ели¬завета Степановна Астафьева, проработавшая заведующей до 1975 года. Число читателей до¬стигло к тому времени полутора тысяч человек.

Елизавета Степановна вспо¬минала:

«Жили очень трудно. Мебель старая, ее не хватало. Ребята иногда сидели прямо на порож¬ке. Но как весело было! Ребята были отличными помощниками. Ремонтировали книги, готовили выставки, участвовали в круж¬ках, проводили вечера, мы в свою очередь рассказывали о наших юных активистах в клас¬сах. На библиотечном часе учи¬ли детей пользоваться катало¬гами. А как весело проходили дни посвящения в читатели, но¬вогодние праздники, «книжкины недели». Участвовали в област¬ных конкурсах, были награжде¬ны и Дипломом, и Почетными грамотами. Старались давать знания по разным отраслям, учи¬тывали увлечения детей. Под¬бирали книги по интересам. Го¬товили стенды, вечера к знаме¬нательным датам русских писа¬телей, и дети принимали самое активное участие во всех мероприятиях.

Наша библиотека помогала сельским коллегам. Я, как мето¬дист, ездила, ходила пешком, попадала на попутных во все уголки района. Не считались со временем. Всю душу вкладыва¬ли в свою работу и радовались, если видели отдачу.

Книга действительно тогда была другом детей. Сегодня работа строится не¬много по-иному. Да и время того требует. Хотя нам было легче, мы получали поддержку. Госу¬дарство не скупилось на книги для детей, журналы и газеты выписывали без особого труда. Правда, материально мы жили тоже не широко, зарплата биб¬лиотекаря составляла 60-80 руб¬лей, но прожить на нее было легче».

Понятно, что меньше шло информации, не было телевизоров, видеофиль¬мов, магнитофонов, и дети тя¬нулись за знаниями в библиоте¬ку. Была тесной связь со шко¬лой. С дошкольного возраста и до девятого класса дети посе¬щали нашу библиотеку. И не про¬сто посещали, а впитывали все новое, интересное...

С годами коллектив менялся, кто-то уходил, самые преданные оставались. Многие проработали здесь на одном дыхании не один десяток лет.

Хорошо запомнило детское насе¬ление Пышмы, и не только детс-кое, Ираиду Васильевну Замяти¬ну. Эта всё успевающая и всё по-нимающая женщина с энтузиаз¬мом и задором относилась к ра¬боте. Она организовала при биб¬лиотеке театральный кружок «Родничок», а потом придумала «Комнату сказок», оформленную уникальной росписью художника А. Жукова. Она готова была по¬делиться своими знаниями с дру¬гими, любила свою профессию и людей.

Детская библиотека всегда хорошо работала. Да она и не мог¬ла плохо работать, имея таких сотрудников. В 1975 году сюда пришла В.М. Карелина, педагог по образованию, библиотекарь по призванию. Так понравилось ей жить и трудиться среди книг, об-щаться с детьми, что о другой профессии и мечтать не могла, так до пенсии и была библиоте¬карем читального зала. Всё у неё получалось как-то по-особенно¬му: и работа с читателями, и под¬борка литературы. А сколько ин¬тересных мероприятий было под¬готовлено Валентиной Михайлов¬ной и всегда на них непринуждён¬ная, добрая обстановка.

Сочетание педагогических на¬выков со знанием книг - условия для идеального библиотекаря. Всё это в полной мере относится к В.М. Карелиной.

На смену Валентине Михайлов¬не хозяйкой читального зала при-шла Мария Ивановна Бондаренко. Огромное знание литературы, профессиональный и жизненный опыт - всё это значит, что ни один юный читатель не уйдёт без необ¬ходимой информации. Все¬гда доброжелательна и спо¬койна библиотекарь абоне¬мента Светлана Петровна Елфимова. Дети-читатели всегда находят с ней общий язык.

С первых дней основания в дет¬ской библиотеке велась большая работа, а помощниками в выбо¬ре книг были не только сами биб-лиотекари, но и рекомендатель¬ные списки и плакаты, книжные выставки и громкие читки. Прохо¬дили в библиотеке вечера сказок и ставились инсценировки по рас¬сказам писателей. Старые фото¬графии сохранили для нас эти события. Основным направлением дея-тельности всегда являлась рабо¬та с детскими садами, начальны¬ми классами школ. Час «пик» на¬чинается около обеда. Дети при¬ходят классами: обменять книгу, полистать журналы, прослушать беседу, поучаствовать в литера¬турной игре. И если библиотека¬ри 50-60 гг. решали проблемы привлечения детей к чтению научно-популярнои литературы, то в 90-е годы возникла новая про¬блема. В это время шёл поиск новых подходов к работе. Библио¬текари ориентировали читателей на творческую работу с книгой. Традицией детской библиотеки стала подготовка к праздникам и юбилеям поэтов и писателей часов поэзии и спектаклей.

Вообще праздников здесь не¬мало. Ежегодно для первокласс-ников проводится театрализован¬ное представление «Посвящение в читатели»: юные читатели зна¬комятся с «книжным царством», попадают в «комнату сказок». В весенние каникулы проходят праздники, посвященные неделе детской книги, к которым готовит¬ся вся библиотека вместе с чита¬телями. Названия телевизионных игр перекочевали в стены детской библиотеки - это «КВН», «Поле чудес», «Колесо фортуны», «Ли¬тературное лото», «Звёздный час» и «Счастливый случай».

Не одно поколение детей про¬шло через детскую библиотеку. У неё было много помощников сре¬ди читателей-активистов, которые по¬могали выдавать книги на абоне¬менте, были книгоношами, писа¬ли отзывы о книгах и готовили беседы, участвовали во всех ме-роприятиях.

Жизнь идёт, меняются интересы и запросы детей, но они по-пре-жнему верят, что в детской биб¬лиотеке могут ответить на все их вопросы.

ФИЛЬМ О ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ